復康服務(職業治療)
目標:
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提供職業治療評估及訓練,以提升學生在感知、肌能和自理等各方面的發展,並減低他們因發展障礙、情緒或行為問題而產生的學習困難,以改善他們在自我照顧和學習方面的能力和表現。
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進行家長教育及培訓,增加家長對感知肌能的認識,從而掌握訓練方法及活動,使能配合進行家居訓練。
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配合教職員的需要而舉行各類型的講座/工作坊,以增加教職員對職業治療的認識,並了解相關的治療方法。
服務內容:
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個別訓練-根據不同的成長階段,對學生作出詳細的評估及分析,並按照他們的需要提供合適的治療活動及遊戲,其中包括小肌肉訓練、使用工具技巧,如剪刀、直尺等、書寫訓練、感覺統合和自理訓練等。
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感覺統合-參照感覺統合及多感官刺激的理念,為學生以小組形式進行感知肌能遊戲,從中促使學生接收及整合不同的感覺刺激,並透過肌能上的協調,作出適切的反應。
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家居支援-職業治療師與資深老師協作,為有需要的學生及其家庭提供到戶式家居支援
服務,以向他們提供專業意見、支援及諮詢。藉此提昇家長訓練學生有關家居及社區生活技能,最終希望能改善他們的生活質素。